· Необходимо поощрять свободное общение детей внутри группы, предполагающее подражание друг другу, сознательное или бессознательное заимствование, обсуждение, споры. Следует побуждать детей объяснять друг другу то, что непонятно – все это считается важными факторами, содействующими обучению.
Достижение целей воспитания и образования обеспечивается единством требований окружения, семьи и воспитателей.
Статьи по педагогике: