Новое на сайте

• Общекультурная компетенция учителя как компонент его педагогической культуры
• Теоретические основы проблемы общекультурной компетенции учителя как составной части его педагогической культуры
• Общекультурная компетентность учителей
• Положение об оценке достижений участников образовательного процесса через формирования ключевых компетенций личности
• Основные факторы развития ребенка в социуме
• Факторы развития ребенка
• Типы отклонений в социальном поведении
• Роль, характеристика и функции семьи в социально-педагогическом пространстве
• Предпосылки развития девиации и анализ их типов в подростковом возрасте
• Преступность как форма проявления делинквентного поведения детей и подростков
• Значимые состовляющии индивидуального профилактического воздействие на личность несовершеннолетнего правонарушителя
• Структура и содержание индивидуальной профилактической программы работы социальных педагогов с несовершеннолетним правонарушителем
• Пути и средства воспитательно-профилактического воздействия на личность несовершеннолетнего правонарушителя
• Особенности организации лабораторного практикума в обучении информационному моделированию в школьном курсе информатики
• Сущность понятий "объект", "модель", "моделирование"
• Классификация моделей и инструменты моделирования
• Основные этапы информационного моделирования
• Место темы в школьном курсе информатики и ее содержание
• Методические основы преподавания
• Требования к заданиям для среднего школьного возраста по теме «Моделирование и формализация»
• Проблемы и перспективы современного урока
• Обеспечение эффективной обратной связи в дидактическом информационном взаимодействии педагога и ребёнка 6-7 лет
• Использование звукоусиливающей аппаратуры на музыкальных занятиях в школе глухих
• Восприятие музыкальных сигналов пациентами с кохлеарными имплантами
• Теоретические основы музыкального воспитания глухих детей
• История использования музыкальных средств в обучении и воспитании детей с нарушениями слуха
• Особенности музыкального воспитания во внеклассное время в школе глухих
• Использование музыки во внеклассное время в школе глухих
• Опыт музыкального воспитания в нашей стране и за рубежом
• О проекте "Фестиваль "Поющие руки"

На сайте http://woody.com.ua межкомнатные двери из натурального дерева.

Статьи по педагогике:

Экспериментальное исследование особенностей развития мелкой моторики рук у детей 6-7 лет с речевыми нарушениями и у детей с нормальным речевым развитием
Цель исследования: Выявить уровень развития мелкой моторики у детей подготовительной группы посредством графических приемов. Задачи: Получение информации о развитии мелкой моторики у каждого ребенка группы; Анализ полученных данных. Методика исследования: Составление карты речевого развития каждого ...

Формирование эстетических принципов в театре Вахтангова
Режиссерская манера Вахтангова претерпела значительную эволюцию за 10 лет его активной творческой деятельности. От предельного психологического натурализма первых постановок он пришел к романтической символике «Росмерсхольма». А далее — к преодолению «интимно-психологического театра», к экспрессион ...

Анализ деятельности социального педагога МОУ СОШ № 103 по первичной профилактике наркотической зависимости у старших подростков
Средняя общеобразовательная школа № 103 расположена на окраине микрорайона Уралмаш, в непосредственной близости от всемирно известного завода "Уралмаш" (УЗТМ). Являясь важным стратегическим объектом государственного значения, огромным промышленным центром с богатой историей и субкультурой ...