Образование и воспитание

• Воспитательно-реабилитационная работа в русской школе интернатного типа
• Интенсивность труда
• Контроль знаний на уроках мировой художественной культуры
• Профилактическая деятельность социального педагога
• Влияние оценочной деятельности учителя на формирование учебно-познавательной мотивации младших школьников
• Психолого-педагогические основы контроля знаний учащихся
• Схематическое моделирование при обучении решению задач на движение
• Гуманная педагогика
• История педагогики и образования
• Роль внеурочной деятельности младших школьников в процессе изучения математике
• Особенности педагогического процесса
• Рекомендации по использованию гуманитаризации при изучении золотого сечения
• Методы обучения на уроках "Технологии" 8 классов
• Развивающее чтение как средство развития самооценивания младших школьников на уроках чтения
• Использование игры в экологическом образовании дошкольников
• Приобщение младших школьников к культуре зарубежного народа в процессе его изучения
• Формирование практических умений и навыков на уроках технологии в условиях недостаточной комплектации мастерских
• Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики
• Теоретические основы проектирования методов обучения для проведения занятий по предмету "Технология каменных работ"
• Сера и ее соединения на уроках химии и экологии
• Дидактическая игра как средство развития речевой деятельности детей с общим недоразвитием речи III уровня
• Работа со словарями на уроках русского языка как средство развития речи школьников
• Методика сбора, обработки и хранения педагогической информации в системе внутришкольного управления
• Методология и методы педагогической науки
• Уровень обучаемости
• Формирование творчески активной личности глухих и слабослышащих учащихся
• Учебно-методические комплексы: теория и практика вопроса
• Формирование коммуникативной компетенции в начальной школе
• Роль оценки и отметки в обучении
• Методика применения ЦОР в процессе изучения темы "Электромагнитные колебания"
• Дистанционное обучение
• Мониторинг организации допрофильной подготовки и профильного обучения в классах филологического профильного направления общеобразовательных учебных заведений Автономной Республики Крым
• Обучение детей раннего возраста конструированию из строительного материала
• Особенности адаптации студентов первого курса к условиям обучения в РостГМУ, постоянно проживающих в Ростовской области и Республике Северокавказского региона
• Методы обучения в современной школе
• Современные зарубежные концепции воспитания и развития детей
• Учебно-методический комплекс как средство подготовки учащихся 11 класса по физике
• Характеристика подготовленности учащегося
• Особенности восприятия и изучения лирики
• Творческие упражнения как средства совершенствования качеств чтения на уроках литературного чтения в начальной школе
• Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи
• Проблема литературного развития школьников в методических трудах В.В. Данилова
• Формирование культуры общения у детей старшего дошкольного возраста с помощью сюжетно-ролевой игры
• Особенности воспитательной работы в специальном учреждении
• Учебно-материальная база технологического обучения
• Особенности эмоциональных реакций дошкольников
• Правомерность использования страха и интереса в педагогической практике
• Социально-педагогическая работа по формированию санитарно-гигиенических навыков у детей с ранним детским аутизмом
• Использование игр и игровых упражнений при формировании у детей представлений о множестве
• Кружковая работа по математике в 5-6 классах
• Профессиональное самоопределение старшеклассников
• Современные тенденции в постановке целей и формировании идеалов в образовании и воспитании
• Система античного образования
• История женского образования в России с древнейших времен до начала XX века
• Модульная технология в обучении географии
• Интеграция детей с нарушенным зрением и слухом
• Коррекционно-педагогические мероприятия по формированию навыков культурного поведения у подростков с нарушением интеллекта
• Школы-пансионы: зло или благо
• Особенности развития эмоциональной сферы у дошкольников с задержкой психического развития в музыкальной деятельности
• Методы педагогических исследований
• Организация нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста
• Причины неуспеваемости младших школьников и пути их предупреждения
• Современные формы и методы воспитательной работы
• Социально–педагогическая профилактика наркотической зависимости у старших подростков
• Высшее образование в Финляндии
• Физкультурные праздники как средство гармонического развития ребенка младшего школьного возраста
• Развитие социальной компетентности у подростков
• Педагогические методы Е.Б. Вахтангова и их современное применение
• Особенности работы по развитию просодической стороны речи у детей дошкольного возраста с патологией опорно-двигательного аппарата, имеющих речевые нарушения
• Правовая социализация детей старшего дошкольного возраста
• Отклоняющееся поведение как социально-педагогическая проблема
• Культурно-досуговая деятельность детей
• Метод духовного проживания в художественно-эстетическом проекте "Рождество – праздник во всём мире"
• Функциональная организация мозга леворуких детей. Гигиена письма
• Педагогическая антропология
• Педагогические условия развития творчества будущих учителей в процессе научно-исследовательской деятельности
• Проектирование содержания непрерывного обучения информатике с 1 по 11 класс средней общеобразовательной школы
• Барьеры в педагогическом взаимодействии
• Методики формирования и контроля знаний у учащихся начальных классов в обучении предмету "Физическая культура"
• Педагогические возможности семьи в речевом развитии детей дошкольного возраста
• Роль мультимедиа в повышении эффективности учебного процесса
• Особенности функционального базиса письма у старших дошкольников с нарушением речи
• Классическая музыка как средство приобщения детей к мировой музыкальной культуре
• Методы и приемы использования демонстрационных методов в проведении уроков информатики
• Развитие образной выразительности у детей на занятиях по изодеятельности
• Педагогическая поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
• Методика подготовки учащихся 9 класса к ГИА по географии
• Виды деятельности учащихся при изучении истории
• Основные правила оформления студенческих учебно-научных и творческих работ
• Значение Северного морского пути в исследовании и освоении Арктики
• Методика преподавания курса "Природопользование в СУЗах"
• Оптимизация процесса обучения изучающему чтению на основе текстов современной французской художественной литературы на среднем этапе общеобразовательной школы
• Понятие и сущность профессиональной культуры руководителя этнокультурного центра
• Способы активизации познавательной деятельности учащихся на лекции
• Педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение
• Роль дистанционного обучения в организации самостоятельной когнитивной деятельности учащихся
• Стиль формирования волевых качеств учащихся в общении "ученик-учитель"
• Активное социально-психологическое обучение в ВУЗе
• Роль элективных курсов в преподавании географии
• Конструктивная деятельность учителя музыки
• Театр в организации профилактики наркомании и наркопреступности среди подростков
• Календарно-тематическое планирование уроков физики в средней школе
• Методы стимулирования учащихся в учебной деятельности
• Повышение экологической образованности родителей при помощи интернет-ресурсов
• Тесты как измеритель уровня знаний по теме "Непредельные углеводороды" с элементами экологии
• Мелкая моторика у детей 6-7 лет с нормальным речевым развитием и у детей с речевыми нарушениями с использованием методик Л.А. Венгера, Н.В. Нижегородцевой и В.Д. Шадрикова
• Методы компьютерной диагностики функционального состояния учащихся
• Личность учителя физической культуры
• Формирование музыкальных способностей у детей среднего дошкольного возраста по средствам музыкально-дидактических игр
• Стили родительского воспитания детей дошкольного возраста в процессе развития личности
• Особенности музыкального воспитания во внеклассное время в школе глухих
• Обеспечение эффективной обратной связи в дидактическом информационном взаимодействии педагога и ребёнка 6-7 лет
• Проблемы и перспективы современного урока
• Особенности организации лабораторного практикума в обучении информационному моделированию в школьном курсе информатики
• Основные факторы развития ребенка в социуме
• Общекультурная компетентность учителей

Статьи по педагогике:

Теоретические предпосылки интеграции лиц с нарушенным зрением
Первичные проблемы, связанные с социальной интеграцией незрячих, появляются с рождением слепого ребенка. Проблему развития слепого ребенка в семье изучали ряд авторов (Р. Баркер, М. Бауман, Дж. Боули, Ф. Гатлен, Дж. Зук, Н. Йодер, О. Кохен, Б. Ловенфельд, Т.П. Паташене, Д. Уоррен, К. Уильямс, В.А. ...

Характеристика педагогической профессии
Учитель — творец, созидатель личности человека. Он формирует характер школьника, его мировоззрение. Учитель — это тот человек, который в значительной мере может определить судьбу своего воспитанника. Для профессиональной деятельности педагога важнейшим фактором является личность человека, его харак ...

Специфика правосознания детей дошкольного возраста
Психологическая наука и практика подтверждают важность формирования правосознания, начиная с детского возраста. Отсутствие четкой нравственной направленности в общественном сознании является одной из причин деструктивного поведения дошкольников и младших школьников, а также роста преступности. В со ...