Эффективные приемы и формы работы с учебником или учебным пособием на уроках:
самостоятельное ознакомление учащихся с новым материалом;
поиск в учебнике или учебном пособии ответов на вопросы учителя;
пользование справочными материалами учебника или учебного пособия;
самостоятельная работа учащихся (выполнение упражнений; решение задач, примеров);
работа по памяткам;
работа с чертежами, схемами, таблицами;
чтение текста;
нахождение в тексте ответа на вопрос;
чтение, деление на части, составление плана;
нахождение формул на заданный закон и многое другое.
При подготовке учителя к уроку учебник занимает одно из первых мест, так как только с ним работают ученики. Поэтому необходимо формировать у них общеучебные умения и навыки работы с учебником.
Общеучебным навыком работы с учебником является навык чтения, так как любое задание в любом учебнике ученик должен, прежде всего, прочитать и понять, что необходимо сделать.
Особое место при работе с учебником занимают общеучебные умения учащихся:
1. Ориентирование в учебнике (найти нужную страницу, упражнение, текст и т. д.).
2. Восприятие задания (что делать, когда это изучалось, основные этапы выполнения задания и т. д.).
3. Выполнение задания (сюда же входит проверка).
4. Работа с текстом (соответствие теме, нахождение ключевых моментов, подобные задания и т. д.).
5. Выполнение заданий с ориентированием на условные обозначения (выделение текста с помощью цвета, штрихов, рамок и другие обозначения).
6. Работа с дополнительной литературой (для самостоятельного изучения).
Учебник – это книга, которая может многому научить учащихся. Но сначала учитель должен научить их пользоваться этой книгой.
Статьи по педагогике:
Полнота и глубина знаний
Как отмечает педагогика, молодому поколению должен быть передан весь объем имеющихся знаний, но, так как это невозможно, а в отношении каждого учащегося тем более, то школьной программой предусмотрен минимально необходимый объем знаний об изучаемых объектах. Этот объем и характеризует полноту знани ...
Динамика физической подготовленности в процессе
обучения
На протяжении последних десятилетий специалистов волнует проблема физической подготовленности студентов. Несмотря на постоянное улучшение системы физического воспитания в вузах, она остается пока нерешенной. Одной из причин этого является бурный рост научно-технического прогресса, значительно снизи ...
Роль элективных курсов в преподавании географии
Согласно концепции модернизации российского образования в настоящее время на старшей ступени общего образования, утвержденной Министерством образования России от 18.07.2002 № 2783, обозначены цели перехода к профильному обучению. Среди которых можно выделить цель создания условий для существенной д ...