- стремление к независимости и отрыву от семьи;
- стремление к неизвестному, рискованному поведению, что часто определяет не только девиантное, но и делинквентное (асоциальное) поведение подростков;
- склонность преувеличивать степень сложности проблем;
- кризис индетичности с деперсонализацией в восприятии себя и окружающего мира;
- гедонистические установки сознания как возрастная особенность психологического развития подростков.
Таким образом, ввиду опасности формирования зависимости, особенно у детей и подростков, первичная профилактика наркозависимости приобретает приоритетное значение. Анализ литературы позволяет выделить следующие направления в профилактической работе:
- формирование у подростков четкой установки на неприятие наркотиков, организация досуга подростков (Наркомания, 2000);
- формирование мотивации социально-успешной личности (Колеченко, 2000);
- обеспечение просоциальной активности подростков, общественно-полезной деятельности (Реан, 1999);
- изменение ценностного отношения подростков к наркотикам, формирование личной ответственности за свое поведение (Концепция профилактики, 2000).
Одним из эффективных средств в организации профилактики наркомании среди подростков может быть театральное искусство, о котором мы и хотим поговорить.
Статьи по педагогике:
Ключевые особенности преподавания географии в школе
По мнению А.Ю. Гитинова, «предмет «география» занимает особое интерактивное место в общей системе знаний. География способствует формированию у учащихся представлений о сложной, но одновременно целостной социоприродной картины мира. Она является единственным школьным предметом, изучающим природу и ...
Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании. Игровая
обучающая ситуация
Сюжетная игра - это воспроизведение событий, происходящих в жизни или в литературном произведении. В этих событиях действуют люди или персонажи произведений. Исследованиями педагогов и психологов выявлена структура сюжетно-ролевой игры, включающая такие элементы, как воображаемая ситуация, сюжет, р ...
Образовательная система в Финляндии: история и современность
Схематично финскую систему образования можно представить следующим образом: Первая отличительная черта финской образовательной модели – развитая система дошкольных учреждений: подавляющее большинство финских школьников проходит предварительно через детские сады и ясли. Проблемы дошкольного образова ...