Золотая пропорция в человеке

В том же духе выдержанны и книги «Nature’s Harmonic Unity» («Гармоническое единство природы») С. Колмена (1913 г.) и «the Curves of Life» («Кривые жизни») Т. Кука (1914 г.). Последний сравнивал различные стадии и картины художников эпохи Возрождения и создаёт идеальный канон женского тела.

Вертикальная шкала справа от женской фигуры разделена сверху вниз на части в соответствии с членами возрастающего ряда от φ1 до φ7. Нетрудно заметить, что эти деления совпадают с основными членениями человеческого тела.

Много размышлял на тему о Ф и Фрэнк А. Лонк. Измерив, рост 65 женщин и сравнив полученные данные с расстоянием от пупка соответствующей особы до пола. Среднее отношение оказалось равным 1,618…и было названо «относительной постоянной Лонка». Субъекты, у которых отношение данных не совпадало, говорили, что перенесли в детстве вывих бедра или стали жертвой несчастного случая, повлекшего за собой деформацию тела. Он произвёл более точные вычисления числа π. Лонк возвёл в квадрат число Ф умножив результат на 6 и поделив затем полученное число на 5. По его расчётам, значение π выражается десятичным числом 3,14164078644620550.

Если поставить открытую ладонь вертикально перед собой, направив большой палец к лицу, и, начиная с мизинца, последовательно сжимать пальцы в кулак, получается движение, которое и есть спираль Фибоначчи.

При работе сердца в сосудах создаётся гидродинамическое давление, вызываемое сопротивлением стенок сосудов. Для взрослого человека условно нормальным считается артериальное давление: максимальное (систолическое) –100 – 140 мм рт. ст. и минимальное (диастолическое) – 70 – 90 мм рт. ст.

Таким образом, диапазон возможных давлений у человека составляет

0 – 100 – 140 мм рт. ст.

Разделим этот диапазон в отношении 1,618 : 1, получим

100 / 1,618 = 61,8 мм рт. ст.;

140 / 1,618 = 86,5 мм рт. ст.

Что очень хорошо приближается к параметрам диастолического давления.

При заболевании гипертонической болезнью или при повышенных физических нагрузках артериальное давление повышается. Максимально возможное систолическое давление у человека может достигать 230 мм рт. ст.

Предельное значение артериального давления отличается от нормального систолического в покое в 1,618 раза:

140 * 1,618 = 226,5 мм рт. ст.

Связь с золотой пропорцией очевидна.

Сердце и дыхание

Частота сокращения сердечной мышцы (частота пульса) и частота дыхание характеризуют состояние органов кровообращения и поэтому являются важным показателем здоровья человека.

Нормальный сердечный ритм в покое составляет 70–75 сокращений в минуту, а ритм дыхания 16–17 дыханий в минуту. Предельно возможные минимальные показатели этих двух ритмов соответствуют состоянию смерти и равны нулю. Предельно допустимые максимальные показатели этих двух ритмов для абсолютного большинства людей равны соответственно 190 – 200 сокращений сердца в минуту и 42–45 дыханий в минуту.

Таким образом, возможный диапазон числа сердечных сокращений составляет 0 – 190 – 200 сокращений в минуту, а сокращений лёгкого –

0 – 42 – 45 дыханий в минуту.

Разделим эти диапазоны золотым сечением:

(190-200) / 2,618 = 72,6-76,4, что приблизительно равно 73-74 сокращений в минуту;

(42-45) / 2,618 = 16,04-17,19, что приблизительно равно 16-17 дыханий в минуту.

На приведённых примерах показано, что физиологические функции связанны с золотым сечением.

Статьи по педагогике:

Подбор методов обучения для проведения занятий по предмету «Технология каменных работ» на примере темы «Кладка конструкций стен»
Одним из важнейших условий, обеспечивающих профессиональную подготовку специалистов дисциплины профессионального цикла «Технология каменных работ» является отбор и структурирование содержания, которое должно способствовать достижению заданного уровня сформированности профессиональной культуры на ка ...

Формирование и контроль знаний младших школьников на уроках физической культуры
В 2008-2009 учебном году на всех ступенях общего образования используется комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов. Основные содержательные линии программы физического воспитания реализуется в двух направления – развитие двигательных умений и навыков, развитие и совершенст ...

Лингвистические особенности художественных текстов
Из всего жанрового разнообразия текстов, которые могут быть предназначены для обучения чтению на среднем этапе, мы в данной работе выделяем французские художественные тексты, поскольку именно в них содержится и наиболее полно отражается информация о различных сферах жизни в стране изучаемого языка, ...