Формирование экологической культуры родителей с использованием интернет–ресурсов

Образование и воспитание » Повышение экологической образованности родителей при помощи интернет-ресурсов » Формирование экологической культуры родителей с использованием интернет–ресурсов

Страница 1

Цель формирующего эксперимента – сформировать готовность родителей к повышению экологической культуры, используя интернет - ресурсы.

Основные направления работы: поиск информации в интернете соответствующей заданной теме, изучение и анализ экологических статей, экологических форумов, обсуждение наиболее глобальных экологических проблем друг с другом посредством социальных сетей.

В целях создания эффективной системы формирования экологической культуры родителей было разработано тематическое планирование, которое представлено в данной работе.

Таблица 3 – Перспективный план работы по использованию интернет – ресурсов для формирования экологической культуры родителей

№ занятия	Тема занятия	Цель занятия
1.	«Взаимосвязь интернет – ресурсов и экологической культуры родителей»	Определить как использование интернет – ресурсов может помочь в развитии экологической культуры. Познакомиться с классификацией интернет - ресурсов
2.	«Навыки поиска и систематизирования знаний об экологии в сети Интернет»	Закрепить умения уточнять, систематизировать и углублять знания о живой и неживой природе посредством изучения «Каталога ресурсов по экологическому образованию»
3.	«Изучение экологического законодательства»	Составить представление об основах экологического законодательства. Федеральные законы и Постановления Верховного Совета РФ, Указы Президента РФ, Постановления Правительства, Международные соглашения и другие документы.
4.	«Навыки поиска важных статей о мировых экологических проблемах»	Научиться поиску наиболее важных и значимых статей о мировых экологических проблемах посредством международного экологического портала Экология и жизнь
5.	«Сформировать представление об экологических проблемах России и своего региона»	Научиться поиску наиболее важных и значимых статей об экологических проблемах России и РМЭ посредством портала Российский Зеленый Крест и других
6.	«Просмотр видеороликов об экологии вместе с детьми»	Научиться формировать экологическую культуру посредством просмотра познавательных видео-роликов вместе с детьми и практиковать их совместное обсуждение после просмотра.
7.	«Формирование экологического мировоззрения родителей посредством экологических форумов и социальных сетей»	Ввести практику общения и обмен ссылками и видео на экологические темы посредством экологических форумов и социальных сетей (Одноклассники, В Контакте, Facebook и прочие).

Страницы: 1 2

Статьи по педагогике:

Эффективность использования демонстрационных методов в проведении уроков информатики
Получение знаний в школе особенно нуждается в созерцании и наблюдении. Экранно-звуковые средства обучения с успехом решают эту задачу. Изображение на экране всегда подается под определенным углом зрения: у показываемого объекта выделяются нужные в учебно-познавательных целях стороны и детали. При э ...

Этапы формирования просодической стороны речи у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, имеющих речевые нарушения
Отдельной методики по формированию просодической стороны речи не существует, поэтому в коррекционной работе мы использовали приемы, предложенные Бабиной Г.В., Лопатиной А.В., Серебряковой Н.В.Сорокиной В.Т.А., Кротковой А.В., Емельяновой Л.Ф., Смирновой И.А. Методические рекомендации разработаны с ...

Методика организации школьного театра
Методика школьного театра имеет свои предметом описание взаимодействия трех его «героев-соучастников», трех основных компонентов: спектакль как совместное творчество, играющего (воспитанника), педагога – режиссера. Организация работы над спектаклем - это сложный и длительный процесс, имеющий свои т ...

Формирование экологической культуры родителей с использованием интернет–ресурсов

Категории