Я надеюсь, наш урок помог нам ответить на вопросы поставленные в начале урока.
4. Закрепление материала.
1. Скажите, почему творчество Тютчева воспринималось современниками так неоднозначно?
2. Почему Тютчева называют мастером «пейзажа в стихах»?
3. Назовите наиболее известные стихотворения Тютчева?
4. Какие известные вам поэты поддержали Тютчева в начале его поэтической деятельности?
5. Домашнее задание :
Выучить наизусть любое из трёх стихотворений –
«Фонтан»
«От жизни той, что бушевала здесь…»
«Сны»(«Как океан объемлет шар земной…»)
Статьи по педагогике:
Рекомендации социальному педагогу по профилактике
наркотической зависимости у старших подростков
По результатам проведенного исследования мы пришли к выводу, что в настоящий момент проводимые мероприятия по профилактике наркотической зависимости в МОУ СОШ № 103 мало эффективны. В 9Б классе выявлены подростки, которых можно отнести к "группе риска" употребления наркотических средств. ...
Психолого-педагогические особенности старшего подросткового возраста
Старший подростковый возраст исследуется и характеризуется в специальной литературе, во-первых, как граница детства, во-вторых, как граница взросления с радикальными переменами социальных ролей. Период старшего подросткового возраста можно определить как период взросления. Как отмечает М. Кле, разв ...
Требования к знаниям и умениям, приобретаемым при изучении дисциплины
Содержание дисциплины ориентированно на подготовку различных специалистов, обучающихся в средне-профессиональных учебных заведениях. Перед изучением курса студент должен освоить такие дисциплины, как «Науки о Земле», «Общая биология», «Физическая география», «Экономическая география». У студента до ...